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“煥彩”王清州畫展即將亮相淄博市博物館

發(fā)布時(shí)間：2017-12-07 10:31【來源：本站】

在這次展覽里首先看到的是一部分水墨作品，隨即在和王老師的交談中了解到他是從寫書法到花鳥，最后到中國(guó)畫，這種藝術(shù)創(chuàng)作狀態(tài)的改變也是中國(guó)傳統(tǒng)的取經(jīng)路。

　　展覽時(shí)間：2017年12月21日-2017年12月26日

　　開幕時(shí)間：2017年12月21日10:00

　　展覽城市：山東-淄博

　　展覽機(jī)構(gòu)：淄博市博物館

　　展覽地址：山東省淄博市商場(chǎng)西路153號(hào)

　　策展人：曹宗田

　　學(xué)術(shù)主持：趙力

　　主辦單位：淄博市博物館

　　參展人員：王清州

　　展覽說明：

　　目前我在中央美院工作，常常思考學(xué)校教育對(duì)于中國(guó)藝術(shù)，尤其是中國(guó)的民族的藝術(shù)創(chuàng)作關(guān)系是否有些束縛，而這種方式又是否最適合中國(guó)藝術(shù)的自我理解和發(fā)展。從學(xué)者的角度來說，因?yàn)槲冶救耸菑氖轮袊?guó)美術(shù)史出身的，一路研究中國(guó)的繪畫，我看到了中國(guó)的水墨尤其是當(dāng)代水墨在發(fā)展過程中遇到了瓶頸，這更多是由于受到了西方的影響。如何把傳統(tǒng)的東西轉(zhuǎn)型為個(gè)人性的創(chuàng)作，同時(shí)在創(chuàng)作中找到自我肯定，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

　　王清州老師的包括油畫在內(nèi)的展覽作品充分顯現(xiàn)了其多樣性。這些抽象的油畫作品著色豐富，深深地扎根于中國(guó)的傳統(tǒng)基調(diào)，除此之外還帶有強(qiáng)大的色彩搭配，其色彩語言和油畫自身的特色營(yíng)造出和諧的創(chuàng)作環(huán)境。油畫中寫意性的描寫，有時(shí)可以是一處山水，一片花卉，也可能是創(chuàng)作者內(nèi)在思想的一種即興發(fā)揮，這種揮灑自如正是來源于其雄厚的書法功底。許多油畫是通過肌理的方式來表現(xiàn)強(qiáng)勁的構(gòu)圖力量，這種色彩和構(gòu)圖的方法結(jié)合使得畫面很顯成熟，從這個(gè)意義上來說，王清州老師也從歷史文化和西方的傳統(tǒng)里面，把新的繪畫語言發(fā)揚(yáng)光大。這條中西結(jié)合之路從二十世紀(jì)以來一直在重復(fù)，但遠(yuǎn)未結(jié)束，只是剛剛開始。

　　透過王清州老師的作品，我們可以看到的最大特點(diǎn)就是自由，相比取悅于觀眾，他更在乎自我的審美和追求。事實(shí)上在他新常態(tài)的作品里，他的水墨不是為了表達(dá)某個(gè)造型或者某種空間，而是自我內(nèi)心的精神世界。另一顯著特點(diǎn)是他的書寫性從油畫中表現(xiàn)出來，油畫的厚涂法使得畫面形成了沉著的氣質(zhì)，這種創(chuàng)作手法頗見功底，通過中國(guó)水墨與油畫的結(jié)合，油畫和國(guó)畫材質(zhì)的結(jié)合，以及中西方的繪畫結(jié)構(gòu)的結(jié)合，他將中西方的傳統(tǒng)天衣無縫地銜接起來，表達(dá)屬于他自己的筆墨語言。藝術(shù)家若能保持充分自由的內(nèi)心，加之探索精神性的追求，那么呈現(xiàn)在作品中的品質(zhì)必定是前所未有的境界。從王清州老師的作品中，我看得出他是一個(gè)極有情懷的藝術(shù)家。我們?cè)谛蕾p其創(chuàng)作的同時(shí)，也能從他的繪畫中認(rèn)識(shí)到真正的水墨，從而體會(huì)他對(duì)書法的感悟。

　　以中國(guó)的傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，他的油畫表現(xiàn)更是煥然一新，重在新意感。這是來自于不同文化的展現(xiàn)，同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自我語言的表達(dá)。于我而言，王清州老師的作品，最妙之處在能夠融入現(xiàn)代和當(dāng)代的關(guān)鍵性繪畫元素，通過自由的筆法，將中心環(huán)節(jié)和他個(gè)人的精神合理搭配，以此表達(dá)對(duì)文化的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為這種表達(dá)方式是未來的發(fā)展趨勢(shì)，因此我極為肯定清州老師的創(chuàng)作。我肯定他繪畫風(fēng)格的放松自如，也希望他能夠創(chuàng)作出更多令人耳目一新的作品，這些作品得以讓我們感受到中西文化的交融并由此互學(xué)互鑒。